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皮皮爱英语:英语启蒙应重视学习能力的培养首页业界动态亲子首页

时间:2021-03-31 来源:川菜菜谱家常菜做法
 

  3月21日,皮皮爱英语公布了一份2000样本量的英语启蒙问卷调研结果,其中一个问题是,孩子的英语启蒙,是学到很多英语知识重要还是获得英语运用能力重要?其中有81.3%的家长选择了获得语言运用能力。

  但通过皮皮爱英语研发团队历时2年的案例走访,却发现大多数的家长真正在给孩子做启蒙的时候,使用的方法往往与他们的初衷相悖,都是大量的给孩子学习英语知识——即认单词、讲绘本、听儿歌,期待孩子可以有朝一日突然爆发,变成一个双语小达人。这样做往往是适得其反,甚至让许多家长失去信心,让孩子失去英语学习兴趣。

  皮皮爱英语的研发负责人之一Hel湖北知名癫痫医院哪家好en老师说:之所以会这样,原因就是家长没有把重点的精力放在和孩子的互动上,而是过于强调知识的“占有”。认为孩子今天唱童谣,明天学对话,后天读绘本,才是“货真价实”的学习。

  Helen老师介绍说,这样做恰恰就是误解了英语的习得。要知道:所有语言的本质,就是与人沟通和理解这个世界。如果只强调知识和内容的积累,很容易让孩子变成会背很多单词、句子,一旦跟人沟通就立刻不知所措的“哑巴英语”所有者。

  在皮皮爱英语的课程理念里,0-6岁孩子的世界,游戏是他们认识这个世界最棒的方式,而在父母的带领下去做一些符合他们身体、心理发展,简单易操作的游戏,将会是孩子模仿大人、学习治疗癫痫的药都有哪些呢一切本领的基础。同时,皮皮爱英语强调,课程要充分调动孩子大脑的长期记忆能力,而尽量减少靠背诵、记忆、翻译来完成的短期记忆。

  与此同时,当妈妈给孩子的感觉是:这是一个任务,你学会了,妈妈才会开心。那孩子就会从心底对这件事产生厌恶。因为妈妈的爱,本应是无条件的爱,而当妈妈的爱,变成有条件的,只有我学了才能得到妈妈的认可的时候。在这种情况下,孩子虽然会按照妈妈的期待去做,在短期内记忆许多单词、短语,但心里会不自觉的对这件事产生抗拒。

  所以皮皮爱英语的课程,强调妈妈的陪伴和共同享受。课程里的每个步骤和游戏的设计,就是为了给孩子一个轻松的、无压力的、妈妈和宝宝一起享哈尔滨那个医院看癫痫好受的启蒙环境。在这个环境中,换不同的形式,用欢乐的气氛,给孩子展示重复的内容,用这样的方式让孩子把短期记忆转化为长期记忆,把知识变成能力,把能力变成未来长久立足于社会的生命力。

  因此大家不难发现,皮皮爱英语的课程里,游戏的设计,重点在于根据孩子当前的生理、心理发展,让孩子在不需要花费太多的精力去理解游戏本身,进而让孩子在不知不觉中,把语言和实际发生的事情联系起来,这样才能做到真正的可理解性输入。

  而学习皮皮爱英语课程的妈妈,完全不需要给自己太大的压力,更不用大量的去学习英语单词、句子、发音,只要按照课程设计,尽可能的去给孩子创造一个可理解的、有趣的、适合宝河南哪里能治疗癫痫病宝身心发展的语言应用环境。让孩子在无法用英语作为日常交流第一语言的情况下,以更加有效、轻松、可理解的方式,去建立英语思维。

  皮皮爱英语的课程,根据哥伦比亚大学早期儿童发展方向教授、斯坦福大学心理学教授、杜克大学教育学教授多个领域的研究成果,按照孩子的成长阶段,以年为单位,把孩子的成长目标和语言目标结合起来。皮皮爱英语让孩子的语言水平和能力发展,随着时间的推移,循序渐进的上升,只要按照步骤来做,就可以轻松培养出聪明伶俐的双语宝宝。真正做到妈妈省时省力,宝宝一学就会说。

  对宝宝英语启蒙有兴趣的父母可以通过关注“皮皮爱英语”了解更多信息。

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