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高中国防教育黑板报素材

时间:2019-03-17 来源:川菜菜谱家常菜做法
 

  作为小学生的我们,主要任务是学好科学文化知识,树立国防观念,因为只有掌握强大的本领,制造出世界上一流的武器装备,才能巩固国防安全,来扞卫国家的尊严!下面是学习啦小编为大家整理的高中国防教育黑板报素材,希望对大家有用。

  高中生提高国防教育的方法:拓宽国防教育形式

  在普通高等学校主要开展以军事技能训练和军事理论课教学为主要形式的国防教育。国防教育作为本科生的一门必修课,其重要性不言而喻。为了取得应有的效果,在高校开展国防教育,应该与时俱进,不断寻求新的教育方式,采取多种多样的教育形式,真正发挥国防教育的作用。

  高中生提高国防教育的方法:国防教育应实行经常性教育

  国防教育是一项长期的战略任务,单靠上几节教育课和听几次报告是远远不够的,必须在广泛、深入、持久上下功夫。在高校开展国防教育工作,要将其融入到日常生活中,不定期地经常地开展工作,实现国防教育经常性,让学生形成一种学习国防知识的惯性,在潜移默化中实现国防教育的目的。通过利用校园内的宣传栏、报刊栏、广播站、计算机网络、电视等设施,充分开发校园的文化资源,推动国防教育活动的开展。高校各院系都有自己的各种宣传设施,这就为经常开展国防教育活动提供了一个广阔的场所,各院系可利用宣传栏开辟“国防园地”专栏,根据国内、国际形势发展,及时向广高中生宣传国防知识、国防法规等;目前,宣传国防的报刊、杂志已不少,有《国防报》、《国防教育报》、《国防》杂志等,各高校可订阅这些报刊、杂志,并利用报刊栏对学生进行宣传、教育;还可以利用校园广播、电视、计算机网络的教育和导向作用把爱国主义和反映社会主义先进文化的国防精神作为宣传的主旋律,向广高中生不时地宣传我国的国防战略方针,实时报告国内国西安哪家医院癫痫好际形势。

  高中生提高国防教育的方法:国防教育应采取集中性教育

  主要途径是通过与学生军训结合,集中系统地学习军事发展史,有助于树立正确的国家观、战争观;学习古代军事思想和外国军事思想,有助于学习和理解毛泽东军事思想和邓小平军队建设思想;学习我军军队发展的光辉历史,有助于学生继承和发扬我党我军的优良传统,培养他们爱党、爱军、爱国的情感;学习我国的国防史,可以让学生吸取历史教训,从而增强国防观念,培养抵御外侮、维护国家尊严和统一的高尚情操。实践证明,在大学新生入学之际,结合军事训练对他们进行集中性的国防教育,对提高高中生的综合素质能起到积极的促进和强化作用。

  在高校开展国防教育,我们应与时俱进、充分利用网络教学资源,采取多媒体教育的方式,对学生进行多方位、多视角的教育。网络上各种国防教育门户网站,有着丰富的国防教育资源,当代高中生又对网络相对依赖,新颖的网络教育方式很容易吸引他们的注意力,为他们提供一个学习国防知识的新平台。学校开展国防教育过程中,积极利用信息网络搞好教育,线上形式:在学校网站上开辟国防教育专栏,及时发布国防信息,线下形式:播放爱国主义教育影片,举办电影展等。通过开展形式多样的宣传活动,不断拓宽学校国防教育形式,增强教育效果。

  高中生提高国防教育的方法:国防教育与学生军训相结合

  军训作为特殊的教育形式具有其特殊的教育功能,为此学校在学生军训中,始终要把国防教育和军事训练有机的结合起来,充分发挥军训的特殊功能:一是发挥部队的示范作用,军训由部队派出的官兵担任教官,教官的军人气质、军人作风、军人的高尚情操和道德品质、武装警察部队的爱国情怀和集体主义传统是高中生受教育的直接材料。二是发挥文化治疗青少年癫痫药物生活鼓动作用。为活跃高中生的文化生活,调动高中生参训积极性,在军训期间把文化娱乐活动贯穿于军训全过程。

  高中生提高国防教育的方法:国防教育与征兵宣传相结合

  从高等院校中征集优秀高中生入伍参军,已经逐渐成为部队征兵的主要形式。随着时代的发展,部队对人才的需求要求也越来越高,从高中生中征集高素质的人才已经成为一种趋势。入伍参军,成为英勇战士的一员,是直接参与国防的方式。通过对征集高中生入伍的宣传工作,可以激发广大高中生的爱国热情,培养爱国情操,达到国防教育的目的。在征兵活动中,广泛开展征兵宣传,邀请上级征兵办工作人员到校进行现场咨询活动,在为高中生解答征兵问题的同时,也给高中生上了一节精彩纷呈的国防教育课,让高中生了解入伍参军的重大意义,坚定保家卫国的坚强信念,牢记“国家兴亡,匹夫有责”和实现中华民族伟大复兴的历史使命。

  很高兴能在60年国庆尚未远去的今天参加国防在我心中的演讲比赛,和大家对国防的见解。

  我想大家都知道,国防就是为适应国家安全与发展的需要,保卫国家领土主权,防备外敌武装侵略而采取的以军事为主体及与军事有关的政治、经济、外交、科技、文化等的一切措施的总和。那么,对于我们,一名高中生来说,对于我们最重要,最直接的是什么呢?作为学生,我们的首要任务是学习文化知识。更重要的,作为在整个全世界文化交流密切的信息时代,作为掌握知识,即将步入社会,面对文化入侵,面对自我与影响周围人的价值观,继承与发展我国的传统文化,并最终用学到的知识为国防做贡献。由此可见,最为国防措施之一的文化措施,与我们是紧密联系,血肉相关的。作为一个高中生,若要做到把国防放在心中,我想,与政治、经济、外交、科技措施相比,首当其冲的,一定是文化措施。<癫痫如何治愈/p>

  要谈国防,当然也要了解入侵。那么大家在脑海中回忆一下,印象深刻的入侵有哪些?我想大家都会想到日本的侵华,几年前的伊拉克战争。那么有没有人想到一个词汇:文化入侵?“侵略”,指的是一个国家或民族有目的有计划的对它国或另一民族的征服行为。因此,文化入侵,就一个国家或民族对它国或另一民族通过文化改造和思想改造而达到的征服行为。文化入侵与侵略战争同样可怕,甚至跟需要警惕。它悄无声息而迅速地。国民的风俗习惯,阻碍其文化、传承,把它的意思形态强加在我们头上而我们还浑然不知。当我们吃着洋快餐,看着电影变形金刚中的美国军队,乐此不疲的过着情人节,愚人节,圣诞节…过洋节日被贴上有品位、时尚、时髦等标签。与此同时,传统节日被遗忘,潜移默化中,出国成了一些人的梦想。著名科学家茅以升先生曾经这样鞭笞道,“清华大学培养了大量芯片专业的研究生,百分之八九十跑到国外去了。于是就有一个这样的逻辑:中国花高代价培养的人才流失到国外,给外国企业搞科技创新,然后这些跨国公司再来到中国,利用其创造的知识产权大发其财。”

  提高全体国民的国防意识,构筑精神防务的长城。面对外国的文化渗入,我们该如何在心中国防的精神长城呢?首先,我们要让传统文化的种子在心中生根发芽,当我们心中有了传统文化的基础,我们才不会在外来文化的浪潮中迷失自我。其次,我们也不能固步自封。鲁迅先生就在他的政论名篇《拿来主义》中明确指出:我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿。知识,好的理念我们可以吸收。而面对文化与我们的传统文化所势如水火的,绝不能盲目跟风,要坚决抵制。当我们在自己心中构筑了精神防务的长城,我们影响与改变周围的人:宣扬爱国主义,弘扬传统文化,对盲目的崇外情结予以驳斥。这对提升全体国民的国防精神能产生积极广泛的社会辐射作用,从而使以爱国主义癫痫治疗的误区有哪些为核心的国防文化深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

  当国防的文化深入每一个人的内心之中,必将提升民族的生命力、创造力和凝聚力。而这种生命力、创造力,凝聚力,也必将会成为建设国防的政治、经济、外交、科技不可忽视的推动力。
 

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